歙县长陔中心学校多管齐下筑窂校园防疫“安全墙”

　　自新一轮疫情发生以来，歙县长陔中心学校从上到下高度重视，把疫情防控作为当前头等大事来抓。时刻绷紧疫情防控这根弦，积极应对，多管齐下筑牢校园常态化疫情防控安全防线。

　　一、精准防控守大门

　　在常态化疫情防控下，该校严把“校门关”，实行校园封闭式管理，完善入校测温区、二次测温区，校外无关人员一律不准进校门，确需进入需获批准，并严格查验“身份证、测体温、健康码、行程卡”，一切正常方可戴口罩入校，且要求尽量不与学生接触。师生员工实行家校“两点一线”闭环管理，要求上、下班（学）全程佩戴口罩，做好从家门到校门全程防护。

　　二、盯住“三检”保健康

　　该校严格落实晨、午、晚检，以及因病缺勤病因追踪、登记制度。师生员工每天进行健康监测，一旦发现流感样症状的学生或教职工，第一时间向学校报告，且立即按有关规定进行进一步诊治。

　　三、多病共防重消杀

　　学校每天有专人对重点场所和重点部位进行消毒。严格做好室内通风；学校校门值守人员和食堂工作人员等须在工作期间全程佩戴医用外科口罩，坚持多病共防和人、物、环境同防原则，持续做好校园卫生整治和垃圾清运，配齐配足疫情防控所需各项物资。

　　四、应急演练促提升

　　为在关键时刻能快速反应，该校在细致桌面推演的基础上，制定完善学生疫情防控预案，并组织常态化演练。3月17日举行的全校演练模拟的是发现一名学生在体温检测过程中出现异常情况下，学校立即启动疫情防控应急响应，迅速采取防控应急处置。分校门口晨检、课堂教学时、食堂就餐及学生就寝时四个情景对新冠肺炎疫情应急处置进行了全方位、全流程实战演练。演练过程中提升了学校应对突发疫情高效规范处置能力，不断提高防控工作精准性、科学性、时效性。做到一旦发现疫情，能够快速启动，第一时间隔离、第一时间报告、第一时间处置。

　　五、心理疏导稳心情

　　学校还通过多种形式引导全体师生树立“同心抗疫”意识，心理辅导老师召开心理健康主题班会，少年宫心理辅导及平时谈心谈话活动对全体学生开展“暖心”工程，为有需要的学生提供心理防护和心理支持帮助，有针对性的做好心理疏导工作。该校在课后延时活动中开展了音乐、书法、足球、篮球、乒乓球、画画、剪纸、象棋等活动，用健康的生活方式帮助学生们树立积极乐观的心态，共同抗击疫情。做到面对疫情，不恐慌，常关注，戴好“心灵口罩”，筑牢师生的心理防线。以积极的心态，迎接战“疫”的最终胜利！

　　六、多方协同共防疫

　　该校还与乡政府、卫生院建立专人联系机制，就疫情相关事项保持密切沟通。全面排查师生、学生家长市外返乡的动态信息，建立排查台账，密切关注，做到每日一排查、每日一报告；引导师生家长非必要不离开黄山市、不聚集，减少外出，减少到人员密集场所活动。有返乡的居家三天二检过程中不要与学生接触。通过发放通知、致家长一封信、微信家长群等对学生及家长进行防疫宣传教育，普及疫情防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，达到疫情防控入耳、入心。同时，也进一步深化家校合作，守住防控底线。在疫苗接种及核酸检测过程中得到家长的大力支持，百分之百的师生参与，给校园建立起一个安全的防疫保障。

　　面对疫情，校园防疫这“最后一公里”是全体师生的责任。该校师生表示防疫的脚步从未停止，后期将强化疫情防控工作措施，将各项防控工作做细、做实，进一步筑牢校园“防疫墙”，合力打好校园“防疫战”，坚决守住校园一方净土。

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